Fotos: Thamyris Mello
Projeto leva palestras, dinâmicas e rodas de conversa para alunos do 9º ano durante o Setembro Amarelo
A rede municipal de ensino de Maricá está reforçando o debate sobre saúde mental entre os adolescentes. Nesta quinta-feira (10/9), estudantes da Escola Municipal Amanda Peña de Azevedo Soares, em Ponta Negra, participaram de uma programação voltada à prevenção, ao acolhimento e à conscientização sobre questões emocionais.
A ação faz parte do programa “Entre Altos e Baixos, Tamo Junto”, desenvolvido em parceria pelas secretarias de Educação e de Juventude e Participação Popular. A proposta é criar espaços seguros para que os jovens possam falar sobre seus sentimentos, compartilhar experiências e aprender a identificar situações que podem afetar a saúde mental.
Inserida na programação do Setembro Amarelo, a iniciativa tem a ansiedade como um dos principais temas trabalhados. Ao longo do mês, até o dia 30 de setembro, alunos do 9º ano de diferentes escolas municipais participarão de palestras, atividades interativas, dinâmicas e rodas de conversa nos quatro distritos da cidade.
Segundo a coordenadora da Secretaria de Juventude e Participação Popular, Camila Neves, a iniciativa busca aproximar os estudantes de um ambiente de diálogo e escuta.
“A ideia é que os alunos possam se sentir à vontade para se comunicar. A gente fala, mas também escuta. O tema escolhido, voltado para a ansiedade, foi uma necessidade identificada pelos diretores das escolas”, destacou.
Em Ponta Negra, a programação também abordou temas diretamente relacionados ao cotidiano dos adolescentes, como bullying, racismo e seus impactos na saúde mental. Os assuntos foram trabalhados de maneira lúdica, com dinâmica entre os estudantes e uma roda de conversa conduzida por profissionais.
O psicólogo da Casa da Juventude de Ponta Negra, Mathaus Bastos, explicou que o objetivo foi ajudar os alunos a compreenderem como situações de violência, preconceito e conflitos podem interferir no bem-estar emocional.
A iniciativa reforça a importância de levar a discussão sobre saúde mental para dentro das escolas, estimulando a empatia, o respeito e a busca por ajuda diante de situações de sofrimento emocional.
